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  • Hincapie Morales, Luis Carlos; Virgûez Gómez, William Segundo (1991)
    El objetivo central de este trabajo es agregar valor al conocimiento de un modelo de seguridad comunitaria, en las agrupaciones de propiedad horizontal las Navetas sector de La Campiña en la localidad de Suba (Bogotá D.C.), ...
  • Uribe Corredor, Álvaro (Colombia : Fondo rotatorio de la Policía Nacional, 2002, 2002-08)
    Quise, procuré y logré ceñirme a lo narrado por los protagonistas, quienes asumieron íntegramente la autoría de los hechos que aquí se trascriben. Ellos, en forma sincera, generosa, dispuesta y paciente perturbaron la paz ...
  • Diego Felipe, Gallego; Juan Carlos, Martínez Correa; Mario, Pedroza Saldoval... [et al.]. (2003)
    La invasión del espacio público por parte del comercio informal, viene generando condiciones de inseguridad. Esta percepción termina convirtiéndose en certidumbre, la cual desgasta la imagen institucional, haciéndola ver ...
  • Dirección Nacional de Escuelas de la Policía Nacional (Colombia : DINAE, 2016, 2006-09-06)
    Obtener la atención del ciudadano, del delincuente, del habitante de la calle, del peatón, la víctima, el adolescente o del homólogo policial, exige la versatilidad que lleva implícita una palabra elocuente, una escritura ...
  • Policía Nacional; Ministerio de Defensa Nacional (Colombia : Policía Nacional, 2007, 2007-04-30)
    Por la cual se fijan los costos académicos y de servicios para el funcionamiento y desarrollo de los programas que ofrece la Dirección Nacional de Escuelas.
  • Miguel Angel, Motta Rodríguez; William Eduardo, Sanchez Roa (2008)
    Para la Policía Nacional en el cumplimiento de su misión Institucional, debe suministrar a sus miembros las herramientas tecnológicas esenciales para cumplir las labores propias de Policía, Telemática es la unidad responsable ...
  • Dirección Nacional de Escuelas de la Policía Nacional (Colombia : DINAE, 2016, 2008-01-09)
    Fortalecer el comportamiento cortés y el protocolo a través de la reflexión sobre los principios y valores, que contribuyen a enaltecer la imagen de la Policía Nacional. Es evidente que toda sociedad necesita, para vivir ...
  • Dirección Nacional de Escuelas de la Policía Nacional (Colombia : DINAE, 2016, 2008-04-25)
    Recordar la importancia del procedimiento a seguir en el diligenciamiento y consolidación de los formatos requeridos por la Contraloría cada semestre en la rendición de cuentas.
  • Dirección Nacional de Escuelas de la Policía Nacional (Colombia : DINAE, 2016, 2008-05-07)
    Fijar normas y procedimientos para mantener actualizada y monitorear de manera efectiva la información registrada en el Sistema de Información para la Administración del Talento Humano - SIATH, de los titulares y ...
  • Nómina 
    Dirección Nacional de Escuelas de la Policía Nacional (Colombia : DINAE, 2016, 2008-05-08)
    Garantizar que los pagos realizados al personal reflejen la realidad de las diferentes novedades que se le causen mensualmente, las cuales aumentan o disminuyen el valor neto a percibir.
  • Dirección Nacional de Escuelas de la Policía Nacional (Colombia : DINAE, 2016, 2008-05-09)
    Socializar la naturaleza y funcionamiento del Sistema para la Administración del Talento Humano (SIATH) a fin de lograr que los funcionarios de la Institución a todo nivel conozcan del tema.
  • Dirección Nacional de Escuelas de la Policía Nacional (Colombia : DINAE, 2016, 2008-08-04)
    El presente documento propone la vigencia de la captura administrativa en Colombia, soportada en argumentos constitucionales, legales y jurisprudenciales. Esta figura que permite la afectación de la libertad de las personas, ...
  • Dirección Nacional de Escuelas de la Policía Nacional (Colombia : DINAE, 2016, 2008-08-09)
    Socializar los resultados de la encuesta GALLUP1 , donde se evidencia por una parte, la ALTA opinión favorable que tienen los colombianos de nuestra institución y por otra el nivel de confiablidad y aceptación que tienen ...
  • Dirección Nacional de Escuelas de la Policía Nacional (Colombia : DINAE, 2016, 2008-08-25)
    Socializar las características y cualidades que debe desarrollar un profesional de policía, para ejercer un liderazgo visible y transformacional.
  • Dirección Nacional de Escuelas de la Policía Nacional (Colombia : DINAE, 2016, 2008-09-22)
    Dar a conocer a la comunidad académica, el modelo de competencias, para generar la articulación entre la formación académica y el servicio de policía.
  • Dirección Nacional de Escuelas de la Policía Nacional (Colombia : DINAE, 2016, 2008-09-22)
    Promover en los docentes, el desarrollo del modelo de competencias a través de la dinamización de estrategias de aprendizaje.
  • Dirección Nacional de Escuelas de la Policía Nacional (Colombia : DINAE, 2016, 2008-10-27)
    Fortalecer las relaciones docente-estudiante, como factor fundamental del principio “educación basada en el humanismo”.
  • Dirección Nacional de Escuelas de la Policía Nacional (Colombia : DINAE, 2016, 2008-10-27)
    Usuario asignado, Impreso en el desprendible de pago
  • Dirección Nacional de Escuelas de la Policía Nacional (Colombia : DINAE, 2016, 2008-11-04)
    Promover Políticas Educativas Policiales con fundamento en las necesidades institucionales y el desarrollo de competencias con sentido humano.
  • Dirección Nacional de Escuelas de la Policía Nacional (Colombia : DINAE, 2016, 2008-11-04)
    El bilingüismo, entendido como la capacidad para expresarse en una segunda lengua, está siendo promovido por el Gobierno Nacional, desde el Ministerio de Educación, mediante el Programa Nacional de Bilingüismo 2004 – 2019; ...